Aktualności

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            wrzesień

             

            “Dob­ry wycho­waw­ca, który nie wtłacza a wyz­wa­la, nie ciągnie a wzno­si, nie ug­niata a kształtu­je, nie dyk­tu­je a uczy, nie żąda a za­pytu­je – przeżyje wraz z dziećmi wiele nat­chnionych chwil.” 

              Janusz Korczak

            Znowu razem w szkolnej gromadzie

                 „Do plecaków szkolnych zapakujcie koniecznie wrażliwość na drugiego człowieka, dobro i uśmiech. (…)Życzę Wam, aby słówka z angielskiego same wpadały głowy, a matematyka, chemia i fizyka stały się proste i zrozumiałe” – takimi słowami Pani Burmistrz zwróciła się do uczniów na apelu inaugurującym rok szkolny 2024/2025. Obok burmistrz Agaty Olejniczak gościliśmy również dyrektor CUW panią Jolantę Jasińską, która zabiega o stworzenie jak najlepszych warunków nauki i wychowania w gminnych placówkach oświatowych, a także o najwyższe standardy pracy kadry nauczycielskiej i personelu pomocniczego.

                Po części oficjalnej swoje ślubowanie złożyły pierwszaki, które właśnie przekraczają szkolny próg. Pełne ciekawości i spragnione nowych doznań, bez wahania ślubowały być dobrymi uczniami, godnie reprezentować szkołę, dbać o jej dobre imię. I jak to zwykle bywa dzieci, choć przejęte, były pełne werwy i zapału. Łzy wzruszenia ukradkiem ocierali rodzice, a nowi wychowawcy z głową pełną pomysłów, wyruszyli w trzyletnią podróż ze swoją nową załogą.

                Dyrektor powitał trzech nowych pedagogów i zapewnił, iż mimo ogólnopolskich braków kadrowych, w naszej szkole przystępujemy do pracy w pełnym składzie. Zauważył także, że w tym roku jest nas więcej niż w ubiegłym. Niemal w każdym z 18-u oddziałów klasowych powitaliśmy nowych uczniów. W edukacyjną podróż wyruszyło też 45 pedagogów oraz 16 pracowników obsługi. Dysponujemy 19 izbami lekcyjnymi, mamy 2-e sale gimnastyczne, odnowioną podczas wakacji bibliotekę z czytelnią, dobrze wyposażoną pracownię komputerową, nowoczesne boisko, świetlicę i stołówkę. Przygotowywana jest także pracownia, w której będziemy realizować projekt LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI. Nasi konserwatorzy każdego dnia czynią wiele, aby było jeszcze piękniej i jeszcze wygodniej. Ważne, abyśmy umieli dbać o to, co nas otacza, co zostało przygotowane dla wszystkich i każdego z nas z osobna.

                Aura za oknami w pierwszym tygodniu nauki zupełnie nie pozwalała zapomnieć, że wakacje dobiegły końca. Słońce „puściło oko do uczniów” i rozgrzało termometry tak, iż powzięto decyzję o skróceniu lekcji. Dopiero w drugim tygodniu pogoda bardziej sprzyjała nauce. Wakacyjne rozleniwienie powoli odchodzi w niepamięć, zaś „szkolna machina” na dobre się rozpędziła. Znowu gwar wypełni sale lekcyjne i korytarze. Pięknie wyremontowana i nowocześnie zaaranżowana biblioteka zaprosiła wszystkich uczniów po odbiór podręczników i ćwiczeń. Te jeszcze pachnące drukarnią – staną się przewodnikiem po wiedzy. I choć zadania domowe zostały ograniczone, to zachęcamy, aby zgodnie z powiedzeniem – „trening czyni mistrza”- nie ustawać na nauce szkolnej, ale rozwijać swoje horyzonty również w domu. Nauczyciele podpowiedzą jak – reszta zależy od uczniów.

                Od wielu już lat pierwszy dzień pracy poświęcamy na działania integracyjne. Tym razem hasło przewodnie dnia brzmiało: „Radośnie, zdrowo i bezpiecznie wkraczamy w nowy rok szkolny”. Rozpoczęliśmy od wypracowywania klasowych kontraktów, przypomnienia podstawowych dokumentów szkolnych, zasad zachowania na lekcjach i przerwach. Wśród poruszanych tematów nie mogło zabraknąć informacji na temat obowiązującej Strategii Ochrony Małoletnich - do dzieci młodszych przemawiała jej wersja obrazkowa. Po ciężkiej pracy przystąpiliśmy do różnorodnych gier i zabaw integracyjnych, które pozwoliły zacieśnić więzi oraz dały możliwość sprawdzenia kondycji po wakacyjnym leniuchowaniu.

                Ruszyła „machina”, która przez 188 dni nauki szkolnej będzie prowadziła nas po różnorodnych drogach. Zaplanowaliśmy wiele aktywności, które staną się nie tylko uzupełnieniem nauki, ale będą rozwijać naszych uczniów na wielu płaszczyznach. Wierzymy, że wspólnie z nauczycielami i niezastąpionymi rodzicami zapiszemy różnobarwnymi zgłoskami kolejne strony w historii naszej szkoły. Szczególnych wrażeń życzymy pierwszakom, które dopiero rozpoczynają przygodę z nauką. To one potrzebują najwięcej wsparcia i otwartych ramion dorosłych, ale także wrażliwości starszych kolegów.

                Czegóż życzyć u progu roku szkolnego? Wykorzystajmy wszyscy te 10 miesięcy najlepiej jak potrafimy. Nie bójmy się pytać i poszukiwać, czerpmy pełnymi garściami wiedzę,  nabywajmy umiejętności. Rozglądajmy się uważnie wokół, nie pozostańmy obojętni na drugiego człowieka. To chyba niezły przepis na udany rok szkolny? Powodzenia!

            Beata Kaszewska

             

          • ROZPOCZĘCIE NOWEGO ROKU SZKOLNEGO 2024/2025

          •  

            Już w najbliższy poniedziałek tj. 2 września br. rozpoczniemy nowy rok szkolny. Uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego będzie przebiegała wg następującego porządku:

             

            • godz. 8.00 - Msza Św. w intencji nowego roku szkolnego w kościele parafialnym pw. Św. Wojciecha w Czerwieńsku.
            • godz. 8.50 – apel na boisku szkolnym.
            • godz. 9.30 – spotkanie z wychowawcami poszczególnych klas w salach lekcyjnych.

            wykaz wychowawcow i sal

             

                   We wtorek 3 września w szkole zaplanowano dzień integracyjny. Zajęcia będą się odbywały w godz. 8.00 – 12.00 wg scenariusza, który przygotowali wychowawcy klas.

             

                   Świetlica szkolna będzie czynna codziennie w godz. 7.00 – 8.00 oraz bezpośrednio po zakończeniu zajęć edukacyjnych do godz. 16.30.

             

            Obiady w stołówce szkolnej będą wydawane od 4 września w godz. 11.30 – 14.00. 

                  Aby skutecznie zapisać dziecko na obiady szkolne, należy wypełnić ręcznie wniosek i osobiście złożyć u intendentki p. Marty Tańskiej, która oczekiwać będzie na nie w pomieszczeniu służbowym przy kuchni w stołówce szkolnej.

            karta przyjecia - obiady

             

            Od września 2024 r. cena obiadu wynosi:

            dla ucznia - 7.00 zł

            dla nauczyciela - 8,00 zł

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            sierpień

             

            SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

            Kiedy śmieje się dziecko – śmieje się cały świat!

            Janusz Korczak

             

            Wakacyjne rozważania

                Czas wakacji, na który uczniowie oczekują z niecierpliwością, jest nie tylko czasem odpoczynku od nauki. To również doskonały moment na zacieśnianie więzi rodzinnych. Przed sezonem urlopowo-wakacyjnym wielu rodziców zadaje sobie pytania o organizację wypoczynku swoim pociechom. Powstają wtedy dylematy: wyjechać całą rodziną, czy wysłać dzieci na kolonie lub obóz? Najrozsądniejszym wydaje się tak zaplanować czas wakacji tak, aby był on podzielony pomiędzy rodzinny wypoczynek i indywidualny wyjazd dziecka. Dzięki temu umocnione zostaną zarówno więzi rodzinne - dzieci spędzą miły czas z rodzicami, a także będą miały okazję nauczyć się samodzielności i odpowiedzialności za siebie, w miejscu oddalonym od domowych pieleszy. To właśnie wówczas przydadzą się umiejętności wypracowywane na łonie rodziny. To swoisty egzamin z przyswojenia norm i zasad życia w grupie, ale także z umiejętności radzenia sobie z emocjami. Dzieci zabierają na wyjazdy bagaż doświadczeń zdobytych w domu - radzenie sobie z czynnościami codziennymi, samodzielność, odpowiedzialność, odporność na stres, czy wreszcie umiejętność pokonania tak oczywistej emocji jaką jest tęsknota. Im bardziej stabilne jest ich poczucie bezpieczeństwa, tym lepiej sobie poradzą, dobrze spędzą czas kolonii, czy obozu wiedząc, że wrócą do kochających rodziców i bezpiecznego domu. O znaczeniu rodziny w życiu dziecka napisano i powiedziano już chyba wszystko. Teoria jednak często pozostaje nieco w tyle za zmieniającym się światem, który obecnie można byłoby zdefiniować jako niekończący się pęd rozwoju cywilizacyjnego i jednoczesne ciągłe „gonienie zgubionego czasu”. Czas niestety najczęściej „podbierany jest z puli przeznaczonej dla rodziny”. Brakuje wspólnych rozmów – zastąpionych zdawkowymi SMS-ami, mailami, brakuje wycieczek rowerowych, wspólnych spacerów – „rekompensowanych wirtualnymi wycieczkami po multimediach”. Dlatego tak ważne jest czynić wszystko, aby to właśnie w szczęśliwej rodzinie w dzieciach budował się fundament ich przyszłego życia. Rodziców wspierają różnorodne placówki. Podejmowane przez nie działania mają pomóc w budowaniu dobrych relacji rodzinnych, wreszcie - świadomości, że  nic i nikt nie zastąpi opiekuńczych dłoni mamy, silnych ramion taty, ich serca, uśmiechu, wsparcia, czy kiedy trzeba - życiowej nauki.

                 Jednym z działań, do którego w minionym roku szkolnym zaprosił dzieci i młodzież z naszej gminy Ośrodek Pomocy Społecznej w Czerwieńsku był literacki konkurs profilaktyczny pod hasłem  DORASTANIE BEZ PRZEMOCY W RODZINIE - BEZPIECZNI MŁODZI. Przygotowane wiersze, opowiadania czy komiksy są pięknym i wzruszającym świadectwem przemyśleń i odczuć najmłodszych. Wykorzystując czas wakacji pragniemy zaprezentować prace laureatów z naszej szkoły. Poczytajmy, co do powiedzenia mieli nasi uczniowie:

             

            DORASTANIE BEZ PRZEMOCY

            Nadciągnęły na niebo chmury

            Cały świat stał się bardzo ponury.

            Nagle lunęło deszczem -

            Aż wstrząsnęły mną dreszcze.

            Krople krzyku i kłótni,

            Krople bicia,

            Krople krzyku i strachu,

            Płaczu i ponizania

            Bicia i wyśmiewania.

            Nie poddał się tym kroplom Janeczki dom.

            Zbudowany z miłości i pełen radości.

            Życzę więc każdemu dzieciństwa bez przemocy,

            W domu pełnym troski i pomocy.

                                                                              Janina A. kl  II a, I miejsce w kat. kl. I-III

             

            MARTYNKA

            Była sobie raz Martynka, która w domu bawić się nie chciała,

            więc w szkole codziennie do późnej godziny przesiadywała.

            Widziała to Zosia – dziewczynka z jej klasy,

            więc opowiedziała o tym mamie, gdy grała z nią w klasy.

            Mama Zosi mocno się tym przejęła, więc szybko temat zbadała –

            zrobiła śledztwo i z sąsiadami Martynki od razu porozmawiała.

            Niestety u Martynki źle się działo w domu, a ona nic nie powiedziała o tym nikomu.

            Wyszło na jaw bowiem, że gdy jej rodzice w złym humorze byli

            Często Martynkę zastraszali, karali, a nawet bili. 

            Więc ona smutna, przestraszona i samotna

            w tej szkole siedziała i tęskniła za miłością rodziny, o której tyle słyszała.

            - Martynko kochana! Jestem Zosia, a to moja mama

            Pomożemy ci w domu, żebyś już się nie bała!

            I Martynka o wszystkim cicho powiedziała:

            Że kocha rodziców, ale ciągle się ich bała,

            Że nie chce tam mieszkać, bo w nocy ma koszmary,

            Że ona jest głodna, a tata daje jej baty!

            Dziś Martynka jest już bardzo szczęśliwa!

            Mieszka z babcią Krysią i w szkole się nie ukrywa.

            Ma przyjaciółkę Zosię, dobre stopnie i chodzi czysto ubrana

            I w głębi serca już wie, że jest naprawdę KOCHANA!

            Morał z tego taki – nie bądź obojętny!

            Patrz co się wokół dzieje i pomóż innym chętnie!

            Bo twój gest może wydawać się malutki,

            a dla innego jest ogromny i może przegonić smutki!

                                                                              Maja Z. kl. III c – II miejsce w kat. kl. I-III

             

            NIEGRZECZNY GRZEŚ

            Chociaż Grześ niegrzeczny w domu jest,

            To z rodzicami bezpiecznie mu jest.

            Krzyczeć – nie wolno!

            Szarpać – nie wolno!

            Wyzywać - nie wolno!

            A podopieczny w domu grzeczny winien być.

                                                                                 Hania F. i b - III miejsce w kat. kl. I-III

             

            MÓJ DOM

            Mój dom ma różne pokoje -                                                        

            W nich mieszkają radości i smutki moje.

            Lubię pokój, w którym śmieje się mama,

            Jest wtedy piękna jak prawdziwa dama.

            Lubię też pokój, w którym razem z tatą

            Po podłodze się turlam, gram w planszówki - jak z bratem.

            Mam też pokój – królestwo moje -

            w nim psu  Luckowi - opowiadam, tajemnice swoje.

            Najpiękniejsza jest jednak nasza kuchnia z wielkim stołem.

            To przy nim zasiadamy wszyscy troje.

            Stół słucha naszych różnych opowieści -

            Czasem złości się na nas, to znów cieszy z dobrych wieści,

            Czasem usłyszy różne smutki, czasem dziwy,

            to znów skacze z radości, gdy jest szczęśliwy.

            Takie właśnie mam w domu pokoje,

            To w nich toczy się życie moje.

            Gdy w pokojach „PORZĄDEK PANUJE”  -

            to i ja szczęśliwy się czuję.

                                                                                           Wiktor K. VII b - I miejsce w kat. Kl. VII-VIII

             

                   Po tak wzruszającej lekturze wypada mi tylko pogratulować naszym uczniom, zaś wszystkim dzieciom, młodzieży i ich rodzicom życzyć rodzinnych, przepełnionych radością i słońcem dni zarówno tych wakacyjnych oraz wszystkich innych w ciągu całego roku.

            Beata Kaszewska

             

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          • czerwiec

             

            ZAPISALIŚMY KOLEJNE KARTY W HISTORII SZKOŁY

             

             „Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższą jest radość pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość tryumfu i szczęście samodzielności, opanowania, władania.”

            Janusz Korczak

             

            Jakże szybko mija czas odmierzany kalendarzem roku szkolnego. Dopiero co rozbrzmiewały słowa przywitania pierwszaków i ich ślubowania, a już mamy za sobą pożegnanie kolejnych absolwentów. W swoim przemówieniu na uroczystym apelu Dyrektor Jacek Gębicki podsumował miniony rok szkolny zwracając się do uczniów:

             

            „Dla większości z Was był to rok wytężonej pracy, realizacji pasji i zainteresowań, odkrywania świata, poszukiwania w nim swojego miejsca i nowych dróg, by dojść do upragnionego celu. Ten wysiłek, sumienność, systematyczność i wytrwałość przyniosły z pewnością bardzo wymierne i pozytywne efekty. Dla niektórych były to oceny – dobre, bardzo dobre czy celujące, dla innych sukcesy w konkursach, przeglądach i olimpiadach, dla wszystkich zdobycie wiedzy i kolejnych umiejętności. Jestem przekonany, że nie ma dzisiaj pośród nas nikogo, kto w trakcie mijającego roku szkolnego nie osiągnąłby czegoś wartościowego, nie poszerzył swoich horyzontów, nie odkrył nowego, co go tak naprawdę zaciekawiło czy skłoniło do refleksji. Nawet ci nieliczni, których oceny nie są w pełni satysfakcjonujące, kończą ten rok szkolny, mając na swym koncie jakieś sukcesy, które ich cieszą i dają powód do zadowolenia. Jak zawsze, po upływie kolejnych dziesięciu miesięcy nauki, jesteście bogatsi o zdobycze łatwe do określenia – bo są nimi wiedza, umiejętności, doświadczenie, przyjaźnie i wiele sympatycznych doznań, jakie były Waszym udziałem.”

            Przeglądając wypisane przez wychowawców wydarzenia po raz kolejny uświadamiam sobie, iż szkoła jest nie tylko miejscem kształcenia młodych ludzi, ale także, a może przede wszystkim miejscem ich integracji, poznawania siebie, zacieśniania więzi i zdobywania społecznych doświadczeń. Mijający rok obfitował w ogromną ilość różnych przedsięwzięć, wydarzeń, wycieczek, które były okazją do zacieśniania przyjaźni, sportowej rywalizacji, budowania wrażliwości na otaczający nas świat i potrzeby drugiego człowieka.

             

            Podsumowując minione dziesięć miesięcy nie sposób nie wspomnieć o sukcesach, tych największych rzecz jasna, bo one jak zwykle bardzo nas cieszą i są powodem do dumy. Startując w różnego rodzaju konkursach przedmiotowych, przeglądach artystycznych  i zmaganiach sportowych nasi uczniowie z powodzeniem sięgali po laury na wszystkich szczeblach tej rywalizacji. W tym miejscu przywołam tylko te najważniejsze:

             

            • Michał Lipowski z kl. VI b – został finalistą Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z historii dla uczniów szkół podstawowych zorganizowanego przez Lubuskiego Kuratora Oświaty, został również II wicemistrzem w etapie ogólnopolskim Wielkiej Ligi Czytelników.
            • Franciszek Kurzac (VII c) i Sylwester Okafor (VIII a) – zostali finalistami rejonowego konkursu przedmiotowego z języka angielskiego zorganizowanego przez Lubuskiego Kuratora Oświaty.
            • Liliana Piwowarczyk (III b), Bartosz Bukowski (V a), Tymoteusz Szczepan (VI a), Lena Kluj (VI b), Urszula Miczek (VI b) Wiktor Bryndza (VII a) oraz Lena Miśtak (VII c) zostali laureatami - Wojewódzkiego Konkursu Mistrz Pięknego Czytania zorganizowanego przez Wojewódzką i Miejską Bibliotekę im. C.K. Norwida w Zielonej Górze;
            • Filip Korycki (V b) – to finalista Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego;
            • Zuzanna Paprzycka (VII a) – została finalistką  etapu wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego PRO ARTE 2024;
            • Agata Libera (IV a), Janek Nowak (IV a), Anna Żmuda (IV a), Liliana Jeznach (V b) – otrzymali wyróżnienia za  bardzo wysokie wyniki w Ogólnopolskim konkursie języka angielskiego forget-me-not.
            • Iga Cieślik (VII b) – zajęła III miejsce w Międzyszkolnym Konkursie  Czytania z języka angielskiego.
            • Franciszek Hudyma (IV a) – to nasz bardzo obiecujący sportowiec, lekkoatleta, reprezentant województwa lubuskiego, odnosił w minionym roku szkolnym liczne sukcesy na międzynarodowych i ogólnopolskich zawodach lekkoatletycznych. Jego największym osiągnięciem jest zdobycie 6. miejsca w dwuboju – w finale ogólnopolskim Lekkoatletycznych Nadziei Olimpijskich. Wywalczył też 3 złote i 1 srebrny medal na międzynarodowych zawodach lekkoatletycznych Interregionu Polska-Czechy-Saksonia.
            • Sukcesy odnosili również nasi piłkarze, którzy dotarli do finału wojewódzkiego turnieju „Z podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku”. W tym turnieju brały udział dwie nasze drużyny – w kategorii U-10 i U-12.

            Wielkie gratulacje!   

             

            Powodem do zadowolenia są też wyniki w nauce naszych uczniów. W klasach nauczania początkowego aż 60 osób  otrzymało dyplomy za wysokie wyniki w nauce – to  ponad 45 % wszystkich dzieci uczących się w tych klasach, zaś spośród uczniów z klas IV-VIII, aż 113  uzyskało świadectwa z wyróżnieniem. To blisko 54 % wszystkich dzieci uczących się w tych klasach. Najwyższe średnie ocen na zakończenie roku szkolnego uzyskali:

             

            6,0 – Michalina Musiałowska (IV b), Dawid Przymus (IV b), Olaf Rynkiewicz (IV b), Piotr Wojnarowski (IV b), Norbert Bazylewicz (V a), Antoni Jaśkiewicz (V a), Jakub Śliwiński (V a), Hania Juncewicz (VI b), Lena Kluj (VI b), Michał Lipowski (VI b), Urszula Miczek (VI b) i Mateusz Bazylewicz (VII b).

             

            Za bardzo wysokie wyniki w nauce, oraz reprezentowanie naszej szkoły w konkursach przedmiotowych, recytatorskich, artystycznych i sportowych, pięcioro uczniów zostało wyróżnionych nagrodą Burmistrza, najwyższym wyróżnieniem, które może uzyskać uczeń w Gminie Czerwieńsk. Tego zaszczytu dostąpili następujący uczniowie: Liliana Piwowarczyk (III b), Bartosz Bukowski (V a), Lena Kluj (VI b), Michał Lipowski (VI b) i Urszula Miczek (VI b). Nagrodą Dyrektora za osiąganie wysokich wyników w nauce oraz za osiągane sukcesy i aktywność na rzecz szkoły zostało wyróżnionych 41 uczniów.

            Gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

             

            Żaden sukces, żadne działanie, wydarzenie nie rodzą się samoistnie. To wypadkowa starań uczniów, nauczycieli, ale także rodziców i pracowników obsługi. Wszyscy razem każdego dnia tworzymy klimat współpracy, wzajemnego szacunku i dialogu. Dzięki zaangażowaniu wszystkich członków społeczności  nasz szkolny kalejdoskop mieni się naprawdę wieloma barwami.

             

            Jak każdego roku, tak i teraz kapituła szkoły przyznała  HONOROWY TYTUŁU „PRZYJACIELA SZKOŁY” rodzicom, którzy w szczególny sposób przyczynili się do rozwoju i lepszego funkcjonowania szkoły. W tym roku otrzymali go Państwo Katarzyna i Marcin Gańko.

            Dziękujemy Państwu oraz wszystkim rodzicom za wsparcie naszych działań w procesie edukacyjnym, za życzliwość i wyrozumiałość. Dzięki naszym wspólnym działaniom wychowujemy dzieci na mądrych ludzi, którzy z odwagą i pewnością siebie przechodzą przez kolejne szczeble edukacji. Bez Waszej pomocy i współpracy nie byłoby to możliwe.

             

            Echa braw jeszcze brzmią na szkolnym boisku, ale korytarze szkolne słyszą tylko odgłosy prac remontowych. Trwają przygotowania na kolejne dziesięć miesięcy, które życzymy sobie, aby były tak barwne jak te, które zapisaliśmy już po stronie – historia. Tymczasem trwają wakacje. Życzymy, aby były one czasem efektywnego odpoczynku, czasem nabierania sił do dalszej nauki i pracy. Wykorzystajmy go wszyscy najlepiej jak potrafimy i spotkajmy się we wrześniu pełni energii i entuzjazmu przed kolejnymi wyzwaniami.

             

            Udanych wakacji!                             

            Beata Kaszewska, Jacek Gębicki    

             

          • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2023/2024

          •  

            Uroczyste pożegnanie uczniów klas VIII

             

            odbędzie się 20 czerwca 2024 r. o godz. 1700 na małej sali gimnastycznej.

             

            ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2023/2024

             

            odbędzie się 21 czerwca 2024 r. na boisku szkolnym.

             

            800  – Msza święta w kościele św. Wojciecha w Czerwieńsku

             

            845 – UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO dla klas I-VII

             

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            maj

             

            „Wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje, przeżyje wraz z dzieckiem wiele natchnionych chwil, łzawym wzrokiem nieraz patrzeć będzie na walkę anioła z szatanem, gdzie biały anioł tryumf odnosi.”

            Janusz Korczak

             

            Całoroczna wędrówka uczniów dobiega końca…

             

                Choć do wakacji jeszcze kilka tygodni, to w powietrzu „czuć już koniec roku szkolnego”. Klasy III-e i VIII-e napisały najważniejsze dla nich w tym roku sprawdziany kompetencji. Propozycje ocen jednych cieszą, innych motywują do ostatniego w tym roku wysiłku. Jest jeszcze coś – lekcje w terenie, poza murami szkoły, wycieczki. To właśnie podczas nich zawierane są najtrwalsze przyjaźnie, na próbę wystawiana jest kultura i umiejętność radzenia sobie w pozaszkolnej rzeczywistości. To jakby praktyczny sprawdzian nabytej w ławce wiedzy i wychowawczych działań szkoły. Pod koniec roku otrzymujemy też informację zwrotną o wynikach konkursów, które zawędrowały na najwyższe poziomy. O wcześniejszych sukcesach informowałam na bieżąco. Do puli wygranych dorzucić należy I miejsce Julii Mierzwińskiej, II miejsce Hani Wojnarowskiej indywidualnie w grupie młodszej oraz I miejsce Michała Lipowskiego indywidualnie w kl. IV-VI w Gminnym Konkursie Ortograficznym, który tradycyjnie już odbył się w Szkole Podstawowej w Nietkowie. Drużynowo maluchy uplasowały się na II, a uczniowie starsi na III miejscu.

                Kolejnym powodem do zadowolenia stały się wyniki naszych uczniów, którzy reprezentowali szkołę w XXV  PRZEGLĄDZIE MISTRZ PIĘKNEGO CZYTANIA pod hasłem „MÓJ WYBÓR” organizowanym przez Wojewódzką i Miejską Bibliotekę Publiczną im. Cypriana Norwida w Zielonej Górze. Po 5 dniach występów, wysłuchaniu 214 prezentacji, jury mając na uwadze: znajomość tekstu, dobór fragmentu, poprawność wymowy, właściwe tempo odczytu, wyraz artystyczny i interpretację, wybrało 23 laureatów. Na gali wręczenia nagród (13 czerwca) stawiła się niemała grupa naszych laureatów: Wiktor Bryndza, Bartosz Bukowski, Ula Miczek, Lena Miśtak, Tymoteusz Szczepan, Liliana Piwowarczyk, którym serdecznie gratulujemy. Uroczystość uświetniło spotkanie autorskie z Elizą Piotrowską polską autorką i ilustratorką książek dla dzieci, poetką, tłumaczem języka włoskiego i krytyczką sztuki.

                Wierząc w to, iż w każdym drzemie jakiś ukryty talent postanowiliśmy zorganizować naszą szkolną edycję znanego konkursu MAM TALENT. Nie zawiedliśmy się. Po obejrzeniu prezentacji uczestników castingu, którzy pochwalili się swoimi talentami, jury miało ciężki orzech do zgryzienia. Poziom występów był bardzo wyrównany, a dziedziny różnorodne. Do ścisłej dziesiątki zakwalifikowali się najlepsi i to oni stanęli w szranki podczas SZKOLNEGO DNIA DZIECKA. Tym razem laureatami zostali wszyscy uczestnicy. Gratulujemy im odwagi, pasji i wytrwałości w codziennej pracy nad rozwijaniem swoich umiejętności.

                Wspomniane święto najmłodszych było także okazją do „zdrowej sportowej rywalizacji". Po raz kolejny rozegrany został mecz siatkówki UCZNIOWIE vs. NAUCZYCIELE. Zwycięzcami byli wszyscy, którzy wzięli udział w rozgrywkach, ale puchar przekazany został drużynie nauczycieli – będzie czekał na kolejny 1 czerwca. Kulminacja tego niezwykłego dnia  była niezwykła – na sygnał kilkuset uczniów rzuciło w górę proszek holi. Boisko na moment stało się przepiękną tęczą – było magicznie.

                Z determinacją braliśmy udział w corocznych zmaganiach podczas Gminnego Turnieju o Puchar Przechodni Burmistrza Czerwieńska. Stanęliśmy do rywalizacji z drużynami ze szkół z całej gminy w konkurencjach sportowych oraz turnieju wiedzy o Unii Europejskiej, ekologii i naszej gminie. Po zaciętych pojedynkach zajęliśmy drugie miejsce.

                 „Wszystko daliśmy z siebie ” również podczas kolejnej edycji szkolnych biegów przełajowych Mini Jorge Cross. Chętnych do pokonania trasy nie brakowało. Na każdego na mecie czekał pamiątkowy medal i gratulacje. Był to również czas do kolejnego już rodzinnego pikniku, który pozwolił choć na chwilę zatrzymać się i po prostu pobyć razem.

                Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom reprezentującym szkołę w różnorodnych konkursach przez cały miniony rok szkolny. Zdobyte laury są nagrodą za determinację i ciężką pracę, są też powodem do prawdziwej i nieukrywanej  dumy.

                Koncert  NEPTUN I SMUTNICZKA, CZYLI JAK TUBA Z HARFĄ ROZMAWIAŁA zakończył całoroczny cykl spotkań Akademii Melomana przygotowanych przez Filharmonię Zielonogórską. Dla niektórych te właśnie koncerty są jedyną sposobnością do kontaktu z muzyką przez duże M. Różnorodne instrumenty z całego świata, muzyka poważna, folklor, muzycy operowi i alternatywni, opowieści nutami pisane – to właśnie oferuje nam Lubuskie Biuro Koncertowe. Być może podczas wakacyjnych podróży usłyszymy poznane melodie i „odnajdziemy” miejsca, do których zawiodły nas spotkania z filharmonią. Jednym z ostatnich akordów realizacji tzw. minimum kulturalnego była  majowa wizyta klas I-III w Teatrze Lubuskim na przedstawieniu  DON KICHOT.

                Trudno zamknąć wszystko co dzieje się w szkole w artykułach, którymi staramy się zaprosić czytelników w mury naszej szkoły. Swoje relacje umieszczamy także na stronie  szkolnej Facebooka.  Przeglądając zdjęcia i zapiski po raz kolejny mamy poczucie, że nasza Alma Mater nie tylko kształci, ale daje szansę na wznoszenie się wyżej i jeszcze wyżej, pozwala zacieśniać więzi, pozostawia trwały ślad w naszych sercach. W przeddzień wakacji życzymy naszym dzieciom, aby tak kolorowy i radosny był każdy dzień, a noty na świadectwach szkolnych były powodem do dumy.

             

            Beata Kaszewska

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          • kwiecień

             

            PRACOWITY KWIECIEŃ – PLECIEŃ

            Kwiecień nie tylko zaskakiwał nas przewrotną pogodą, ale dostarczał różnorodnych wydarzeń, z których zdecydowana większość to inicjatywy artystyczne.

            Artystyczne  dusze

            Jakie talenty w nas drzemią nie wiemy dokąd ich nie odkryjemy. Doskonałą do tego okazją są zajęcia ORIGAMI oraz kółka plastycznego  SZTALUGA organizowane dla najmłodszych uczniów. Z jednej strony rozwijanie zainteresowań i pasji, z drugiej piękne spędzanie czasu wolnego, z trzeciej natomiast trening motoryki małej – a efekt przepiękne prace, które zdobią korytarze szkolne. To właśnie one często przypominają nam o porach roku, świętach czy uroczystościach. Rodzice z zainteresowaniem przyglądają się wytworom małych artystów.

            Recytatorski i wokalny maraton

            Tradycyjnie na przedwiośniu rozpoczęły się eliminacje do konkursu recytatorskiego. Tym razem do rywalizacji stanęło 48 osób z klas I-III oraz  19 z klas starszych. Jury miało naprawdę trudne zadanie – jak z takiej grupy wyłonić najlepszych. Zwycięzcami byli wszyscy, którzy stanęli przed komisją - zaprezentowali się wybornie, ale do kolejnego etapu nominowanych zostało 22 uczniów. Z klas I-VIII. 17 kwietnia w domu kultury w Bojadłach odbyły się przesłuchania konkursowe na etapie powiatowym Lubuskich Konfrontacji Artystycznych - RECYTACJA. Naszą szkołę i zarazem gminę reprezentowała mocna ekipa: Liliana Piwowarczyk, Ula Miczek, Lena Kluj oraz Wiktor Kaszewski. Z wielką przyjemnością informujemy, że Wiktor Kaszewski otrzymał wyróżnienie. Ta sama reprezentacja wystąpiła w przesłuchaniach recytatorskich w równoległym konkursie Pro Arte. Tutaj Zuzia Paprzycka otrzymała nominację do etapu wojewódzkiego, zaś wyróżnienie  wyrecytowali Urszula Miczek i Wiktor Kaszewski.

            Talenty wokalne reprezentowane były przez mniejszą liczbę uczniów. Ostatecznie możemy pochwalić się, iż nominacje do etapu powiatowego otrzymały Zuzanna Paprzycka  oraz Maria Rutkowska, zaś wyróżnienia - Zofia Grudzień i Julia Wojciechowska. Maria Rutkowska w zmaganiach wokalnych uplasowała się najwyżej  z naszej szkoły – 25 kwietnia wyśpiewała wyróżnienie w etapie powiatowym Lubuskich Konfrontacji Artystycznych – Piosenka.

            Wszystkim uczestnikom oraz laureatom GRATULUJEMY, a nominowanym życzymy kolejnych sukcesów.

                      Czytamy, bo lubimy

            Od wielu już lat nasza szkoła stara się czynić wiele, aby „wychodzące nieco z mody czytanie” nie odeszło na dobre w zapomnienie, a stare dobre książki nie pokryły się kurzem. Pani Małgosia robi wszystko, aby przyciągnąć czytelników między biblioteczne regały. Podobnie dzieje się z konkursem MISTRZ PIĘKNEGO CZYTANIA, który od wielu już lat staje się przepustką do zmagań w Wojewódzkiej i Miejskiej Bibliotece Publicznej im C. Norwida w Zielonej Górze. W tym roku rozpoczęliśmy od eliminacji klasowych. Do zmagań szkolnych przystąpiło 28 uczniów klas I-III, którzy  mieli za zadanie zaprezentować przygotowany w domu dowolny fragment prozy lub wiersza. Ci, którzy zrobili to najpiękniej – głośno, poprawnie i z właściwą interpretacją będą reprezentować naszą szkołę w Zielonej Górze.

                   Podarowaliśmy wiersze

            W Światowy Dzień Poezji 21 marca w roku obchodów 100. rocznicy urodzin Zbigniewa Herberta wzięliśmy udział w  IV tej edycji ogólnopolskiej akcji społecznej „Podaruj wiersz”, której inicjatorem jest Fundacja im. Zbigniewa Herberta. W tym dniu w akcji wzięły udział Szkoły Stowarzyszone UNESCO w Polsce i na świecie, szerząc ideę „poezji jako daru” ( nasza szkoła należy do tej grupy). Inspiracją dla akcji są listy - wiersze Zbigniewa Herberta, które poeta pisał do przyjaciół oraz ważnych dla niego osób i artystów, obdarowując ich autografami swych wierszy. Udział w akcji polegał na odręcznym przepisaniu wybranego wiersza na przygotowanej przez organizatorów karcie papeterii i podarowaniu go konkretnej osobie. Akcja miała na celu tworzenie i pogłębianie relacji międzyludzkich (w tym międzypokoleniowych). Klasy, które wzięły udział w akcji zadbały, aby „dar” był estetyczny i sprawił innym przyjemność. Jedna z klas stworzyła wiersz – prośbę o szacunek dla Ziemi w przededniu jej święta – wiersz został odczytany we wszystkich klasach. Mamy nadzieję, że wzbudził pozytywne emocje, ale także refleksje dotyczące poszanowania naszej Matki Ziemi.

            Nie zapomnieliśmy o jej święcie, które zmobilizowało nas do różnych działań. 22 kwietnia śpiewaliśmy, recytowaliśmy, malowaliśmy, pisaliśmy – wszystko o Niej i dla Niej właśnie. Wybraliśmy się na niecodzienne reporterskie zwiady, które miały na celu wytropić i sfotografować miejsca, za które powinniśmy się wstydzić i te, które są „laurką” dla planety. Niestety bilans wyszedł niekorzystny – nie dbamy  o naszą Matkę Ziemię. Postanowiliśmy coś z tym zrobić. Wolontariat szkolny zorganizował przedsięwzięcie pod hasłem „Bierzemy sprawy w swoje ręce”. Opiekunowie przygotowali drewniane tabliczki i propozycje haseł zaś uczniowie klas starszych na plastyce i kreatywności tworzyli ich rysunkową interpretację.  Najlepsze prace zostaną zalaminowane i umieszczone na tabliczkach wokół szkoły. Ponieważ prac było wiele – akcję postanowiliśmy kontynuować i rozszerzyć na inne miejsca.

             Zapewne wiele przemyśleń oraz zastrzyk wiedzy dostarczył uczestnikom zorganizowany w naszej szkole piknik ekologiczny realizowany w ramach projektu "Czysty Powiat" współfinansowany przez WFOŚiGW i NFOŚiGW.  Wprawdzie pogoda część aktywności przeniosła do sali gimnastycznej, ale każdy mógł znaleźć dla siebie coś ciekawego, a było z czego wybierać: eko- tatuaże, eko – segregacja, eko – memory, eko – malowanki, eko – fotowoltaika, eko – pojazdy, fotobudka, ruch, śpiew i taniec. Nie zabrakło oczywiście stanowiska czerwieńskiej OSP. Wierzymy, że profilaktyczne działania skupione na edukacji przyniosą pożądane efekty I NIE TYLKO PODNIOSĄ POZIOM NASZEJ WIEDZY, ALE ZACHĘCĄ DO ŻYCIA Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT KAŻDEGO DNIA.

                   "Łączy nas pamięć"

            Pod takim hasłem 19 kwietnia najmłodsze dzieci przyłączyły się do akcji Żonkil, której celem jest upamiętnienie wielkiego zrywu w getcie warszawskim, walki o godność i honor człowieka. Uczniowie obejrzeli film edukacyjny, który przybliżył im historię tego niezwykłego zrywu. Nauczyciele uzupełnili pokaz opowieścią o symbolu tych trudnych dni – żółtym żonkilu. Zrobione przez siebie papierowe żonkile uczniowie zanieśli do domów, aby i tam  wspomnieć powstańców. Wykonaliśmy też ogromny płomień pamięci, który powstał z ponad stu trzydziestu połączonych ogników namalowanych przez poszczególnych uczniów. Choć temat niełatwy dla małych dzieci, to jednak ważny w kształtowaniu ich wrażliwości oraz pamięci o wydarzeniach, których już nigdy nie chcielibyśmy doświadczać. Staramy się pielęgnować przywiązanie i szacunek dla pięknej historii Polski, którą „napisali” nasi przodkowie, do symboli i świąt narodowych. Naszych przedstawicieli nie zabrakło pod Pomnikiem Wdzięczności podczas obchodów Dnia Flagi i Święta Konstytucji Trzeciego Maja.

            Majówkę rozpoczęliśmy w dobrych nastrojach. Ten wolny czas oprócz świętowania, dał nam kilka dni wytchnienia po naprawdę intensywnym miesiącu. Przed nami jeszcze bardziej wymagające dni – czas egzaminów trzecioklasistów oraz ósmoklasistów, czas szlifowania ocen, które pojawią się na świadectwach. Życzymy połamania piór i satysfakcji z wyników.

                                                                                                                                      Beata Kaszewska

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          • marzec

             

            Wisenny kalejdoskop wydarzeń

                 Tak to już jest, że kiedy do życia budzi się przyroda – również i my doznajemy swoistego ożywienia, odczuwamy pokłady energii, chęci do działania.

            Aktywne przerwy

                 Od kilku już lat nasz szkoła aspiruje do zdobycia certyfikatu SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE. Jednym z przedsięwzięć jest organizacja tzw. AKTYWNYCH PRZERW. Każda klasa raz w roku ma za zadanie zmotywować kolegów do aktywnego spędzenia przerwy. Pomysły bywają różne. W ostatnim czasie  były to np. zabawy z kostką Rubika, wiosenna zgaduj – zgadula, logiczne zabawy zręcznościowe pod hasłem RUSZ GŁOWĄ NA WIOSNĘ. Ideą tego typu zajęć jest nie tylko integracja społeczności szkolnej, ale pokazanie różnego rodzaju aktywności, które można powtórzyć w domu np. w pochmurne dni i które mogą stać się alternatywą dla „zatopienia się w wirtualnym świecie”.

            Dni z przesłaniem

                 Przyzwyczajeni do rutyna dnia codziennego ze szczególnym zaangażowaniem uczestniczymy w tzw. dniach z przesłaniem. 14 marca parlament uczniowski zainicjował DZIEŃ BEZ PLECAKA. I nie był to dzień, w którym mieliśmy przyjść do szkoły nieprzygotowani, wręcz odwrotnie należało  „kreatywnie się spakować”. I jak zwykle nie zawiedliśmy się. Pomysłowość uczniów nie zna granic. Zamiast plecaków zobaczyliśmy – kosze, pudełka, wiaderka, walizki, garnki, słoje, legowiska, nosidełka dla dzieci, wózki, koszyki, przenośne półki, pufy, walizki na narzędzia, chlebaki, skrzynki, była nawet suszarka, na której zamiast prania zawisły… zeszyty i podręczniki. Można? – Można!

                 Szczególnym dniem jak co roku był 21 marca, który wszyscy kojarzymy z powitaniem wiosny. I tak też było. Wprawdzie nie topiliśmy marzanny, ale wybraliśmy się na poszukiwania oznaków wiosny, wypowiedzieliśmy zaklęcie żegnające zimę i na cztery strony świata rozrzuciliśmy lód, który ją symbolizuje. Oprócz zabaw obwieszczających nadejście uwielbianej przez wszystkich pory roku, tego dnia przyszliśmy do szkoły – w piżamach, szlafrokach i skarpetach nie do pary. To wszystko za sprawą kolejnej inicjatywy parlamentu szkolnego, który zachęcił nas do udziału w DNIU PIŻAMY, mającego na celu solidaryzowanie się z dziećmi przewlekle chorymi, spędzającymi w szpitalu bardzo dużo czasu. Klasy pierwsze poświęciły ten dzień  koleżance z klasy (1a) i malutkiej dziewczynce - wcześniaczkowi (1b) – obie w piżamce i szpitalnym łóżku spędziły już kilka miesięcy. Życzymy im dużo, dużo zdrowia!

                 Światowy Dzień Zespołu Downa, obchodzony 21 marca, to wyjątkowa okazja do zwiększenia świadomości na temat tej przypadłości i wyrażenia solidarności z osobami z wadą genetyczną. W tym dniu ludzie na całym świecie zakładają kolorowe skarpetki, które nie pasują do siebie, aby pokazać wsparcie dla różnorodności i unikalności każdego człowieka. Ubraliśmy kolorowe skarpety i wykonaliśmy pracę plastyczną ( projekt skarpetek), którą można było podziwiać na ścianach w różnych częściach naszej szkoły. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności powstał 107,5 metrowy sznur „kolorowych, pięknie zaprojektowanych skarpet”.

                 Niezwykłym pomysłem, który spotkał się z entuzjazmem całych rodzin naszych uczniów był konkurs na wykonanie zajączka wielkanocnego z plastrów drewna. Zajączki miały zaczarować kolorami trawniki przed wejściem do szkoły. I zaczarowały – nie sposób opisać na jakie pomysły wpadali twórcy – jedno jest pewne – takie zajączki, zające, zajęczyce można podziwiać tylko przed naszą szkołą – przybywajcie i oceńcie sami.

                  Twórczy i pomysłowi okazali się także członkowie naszej świetlicy. Wielką radością i wyróżnieniem za ogromny trud tworzenia było I miejsce za wykonanie PALMY WIELKANOCNEJ, która zwyciężyła w gminnym konkursie organizowanym przez MGOK. Palma powstała dzięki współpracy dzieci i wychowawczyń. Choć palce bolały i kleiły się – to nic nie mogło zgasić zapału „świetliczaków”, którzy oprócz palmy na konkurs przygotowali palemki, stroiki, ozdoby i kartki wielkanocne. Wielkim zainteresowaniem cieszył się kiermasz świąteczny świetlicy szkolnej, z której dochód przeznaczony został na jej potrzeby. GRATULUJEMY pierwszego miejsca!

            Wiosenne przedpołudnie nad zalewem

                 Najdonośniejszym akordem witającym wiosnę był plenerowy festyn rekreacyjno – sportowy mający na celu integrowanie społeczności szkolnej w przyjemnej atmosferze plenerowej, promowanie świadomości ekologicznej i zdrowego stylu życia. Do udziału w przedsięwzięciu nad naszym czerwieńskim zalewem zaprosiliśmy 23 marca wszystkich uczniów i rodziców. Do organizacji włączyło się  Nadleśnictwo Zielona Góra, Koło Łowieckie Jeleń Czerwieńsk, Ochotnicza Straż Pożarna w Czerwieńsku i Wojskowa Straż Pożarną w Czerwieńsku. W głównym miejscu imprezy ustawiono 2 stanowiska edukacyjne Nadleśnictwa Zielona Góra oraz stanowisko Koła Łowieckiego Jeleń Czerwieńsk. OSP Czerwieńsk i WSP Czerwieńsk zaprezentowały sprzęt znajdujący się na wyposażeniu obu jednostek - przede wszystkim sprzęt związany z ratownictwem wodnym i ratownictwem medycznym. Przygotowano wiele atrakcji – w tym tory i stanowiska sprawnościowe, niestety wiosna się na nas pogniewała i przywitała nas deszczem. Udało się zrealizować wiele punktów z programu, w tym  sadzenie 20 drzewek, którymi zastąpiono te wcześniej połamane, nagrodzenie rodzin, które wzięły udział w RODZINNYM KONKURSIE NA ZAJĄCZKA, poszerzenie wiedzy o życiu w lesie. Choć schowani pod wiatą i namiotami, to jednak donośnie odśpiewaliśmy piosenkę oznajmiającą przewrotnie, bo w strugach deszczu, że MAMY JUŻ WIOSNĘ! Na ogrzanie i posilenie się kiełbaskami Koło Łowieckie Jeleń zaprosiło najwytrwalszych uczestników do ogniska. Całość imprezy zakończyło wręczenie upominków przygotowanych przez Nadleśnictwo Zielona Góra z okazji 100-lecia Lasów Państwowych.

                 Cieszymy się, że pomimo kaprysów pogody nie zniechęciliśmy się  i z entuzjazmem przybyliśmy nad malowniczy Zalew, by wspólnie spędzić czas. Wydarzenie to pokazało, że troska o środowisko potrafi zjednoczyć społeczność niezależnie od aury. Wierzymy, że pogoda nie popsuje nam nastroju podczas kolejnych imprez. Już 16 kwietnia w godzinach 15.00- 18.00 na terenie szkoły odbędzie się piknik ekologiczny  JESTEŚMY EKO-logiczni. Zrealizujemy go w ramach projektu CZYSTY POWIAT. W programie przewidzieliśmy min. animacje i zabawy dla dzieci, loterię fantową, fotobudkę 360*, wystawę eko-pojazdów, stanowisko fotowoltaiki i eko-segregacji. Do udziału zapraszamy wszystkie dzieci z klas I-VIII.

            20 kwietnia  - w godz. 10.00 - 12.00 przy hali sportowej Lubuszanka odbędzie się kolejna edycja szkolnych biegów przełajowych MINI JORGE CROSS. Chcemy, aby tegoroczna edycja biegów miała charakter festynu sportowo-rekreacyjnego.

                        Jak widać nasz szkolny kalejdoskop mieni się wieloma kolorami różnorodnych wydarzeń, które pozwalają zasmakować w ekologicznym i zdrowym spędzaniu wiosennego czasu i co najważniejsze w „pięknych okolicznościach przyrody”, na świeżym powietrzu.

            Beata Kaszewska

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          • luty

             

            Co słychać  w szkole na przedwiośniu?

                                    Dotrzymujemy kroku rozwijającemu się światu

                 Jak powiedział ktoś mądry: „Gdy uczeń przerasta mistrza…to najlepszy dowód na wielkość nauczyciela”. Cieszymy się, gdy nasi wychowankowie przekraczają kolejne progi swojej wiedzy i umiejętności, ale jako pedagodzy staramy się nieustannie poprawiać i udoskonalać nasze kompetencje, rozwijającą się prężnie wiedzę związaną z ekologią, podążać za rozwojem nowych technologii cyfrowych. Wszystko po to, aby uatrakcyjnić, udoskonalić i dostosować do wyzwań rozwijającego się świata proces dydaktyczno –wychowawczy. Także po to, aby dotrzymać kroku naszym uczniom. Chcemy jako kadra doświadczyć innowacyjnych rozwiązań - także z zakresu nowoczesnych technologii, wykorzystywanych w systemach edukacji innych krajów europejskich. Właśnie w tym celu zespół naszych nauczycieli przystąpił do przedsięwzięcia pod nazwą: EkoGeek. Będzie ono realizowane w ramach projektu Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej  ze środków FERS na zasadach Programu Erasmus+  w sektorze Edukacja szkolna. Zakłada on rozwój umiejętności technologiczno- informatycznych, poszerzenie kompetencji językowych i wiedzy ekologicznej kadry nauczycielskiej. Uzyskana kwota dofinansowania 179 564,63 zł pokryje koszty  18-o miesięcznego okresu trwania projektu, którego zakończenie przewidywane jest w czerwcu 2025r. Projekt zakłada: tzw. jobshadowing (obserwację systemu nauki oraz technologii) w Grecji; podniesienie kompetencji  językowych na poziomowanych kursach języka angielskiego na Malcie oraz pogłębienie wiedzy ekologicznej w Barcelonie. Łącznie w projekcie weźmie udział 23 nauczycieli z naszej szkoły.
             

            Z wizytą w Radio

                 Jak ważny jest zdrowy styl życia, właściwe odżywianie, ruch – wydaje się, że na ten temat powiedziano już wszystko. Okazuje się, że choć wiemy naprawdę wiele, nie idzie to w parze ze stosowaniem wiedzy w praktyce. Pewnie dlatego temat wraca jak bumerang, poruszany jest wszędzie gdzie tylko można. Zaprzyjaźniona pani redaktor Elżbieta Wozowczyk – Leszko z Radia Zachód wie o naszej szkole wiele, wie, że staramy się promować zdrowie wśród uczniów, ich rodziców i mieszkańców naszego miasteczka. Zaprosiła kilkoro uczniów, aby podzielili się nie tylko wiedzą i doświadczeniami, ale aby jako dzieci zaapelowali do swoich rówieśników o wyrabianie dobrych nawyków, bo przecież „czym skorupka za młodu nasiąknie….”. Wraz z gościem specjalnym – dr Joanną Michalik – Pietraszak z Wojewódzkiego Inspektoratu Ochrony Środowiska uczniowie poruszyli problem zdrowia. Mówili o tym czym jest zdrowe odżywianie? Co to jest „śmieciowe jedzenie” i żywność przetworzona? Zwrócili też uwagę na światowy problem, jakim z jednej strony jest „głód Świata”, a z drugiej olbrzymie marnotrawienie żywności – podali przerażające dane mówiące, że rocznie marnujemy niemal 5milionów ton żywności!  Młodzi redaktorzy podzielili się  ze słuchaczami wynikami ankiety,  którą przeprowadzili wśród uczniów naszej szkoły. Zdecydowana większość deklaruje świadomość potrzeby zdrowego stylu życia. Teraz wystarczy tylko znane zasady stosować na co dzień ! 

            Pomagamy, bo to lubimy

                  Klasa IIIc jeszcze podczas zimowych chłodów postanowiła zorganizować akcję wspierającą zielonogórskie schronisko . „Zwierzęta same nie poproszą o pomoc”- powiedziała ich wychowawczyni, a dzieci podchwyciły hasło, przygotowały ulotki i zachęcały do wsparcia stworzeń, które bez człowieka skazane są na samotność i biedę. Nasza szkoła jest od wielu lat przyjacielem schroniska i każda akcja spotyka się z dużym odzewem. Tak było i tym razem. Uczniowie przynosili posłania, stare koce, ręczniki jednorazowe, ale także karmę suchą i mokra, nie zabrakło też zabawek dla psów i kotów. Podczas ferii Maja i Zuzia z tatą  wszystkie dary zwieźli do schroniska. Jak powiedziały z jednej strony cieszyły się, że przywiozły „pomoc”, a z drugiej z żalem i łezką w oku patrzyły na błagające o zabranie psy i koty. Nie przestaniemy pomagać i zachęcamy do tego wszystkich wrażliwych ludzi.

            Świętujemy

                  Marzec niezmiennie kojarzy nam się z przysłowiem „W marcu jak w garncu” oraz ze świętowaniem dnia 8 marca. Pogoda potwierdziła przysłowie, a męska część naszej społeczności nie zapomniała o dziewczynkach, koleżankach, paniach, damach – jednym słowem o „płci pięknej”. Znowu w szkole zrobiło się pięknie, uroczyście – dominowały  serduszka i kwiatki. Chłopcy mieli różne pomysły na uczczenie Święta Kobiet – najważniejsze były jednak emocje, życzenia, miłe gesty – jednym słowem wyrażenie szacunku dla małych i dużych kobiet. Było naprawdę sympatycznie.

             

            Beata Kaszewska

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            styczeń

             

            "Człowiek lubi wysiłek. Lubi, żeby mu się udało, chce wiedzieć, czy potrafi, co może, mimo trudności chce wiedzieć, czy potrafi, co może, mimo trudności chce skończyć i zwyciężyć, przekonać siebie i innych, że silny i zręczny. Zresztą siedzenie męczy. Jeżeli w człowieku uzbiera się siła, a nie może jej zużyć, siedzi jakby głodny ruchu, znudzony, jakby zatruty." 

            J.Korczak

            PIERWSZY SEMESTR ZA NAMI

                  Wprawdzie już 29 stycznia rozpoczął się drugi semestr, ale tradycyjnie to początek ferii zimowych skłania nas do podsumowań i refleksji na temat minionego – bardzo długiego półrocza. Był to czas naprawdę wytężonej nauki i aktywności. Dla jednych zakończył się świetnymi ocenami, sukcesami, innym wskazał, co jeszcze należy poprawić, które dziedziny wymagają większej uwagi i doszlifowania, aby za kilka miesięcy podczas odbioru świadectw, wszyscy byli pełni satysfakcji. Klasa ósma dwukrotnie w tym semestrze zmierzyła się z zadaniami egzaminu próbnego. To naszym zdaniem bezcenne doświadczenie, które nie tylko oswaja młodzież z warunkami egzaminu ósmoklasisty, ale pokazuje braki i niedociągnięcia, które jeszcze należy nadrobić. Uczniowie z klas młodszych otrzymali pisemne opinie o swoich osiągnięciach. Jedno warte jest podkreślenia, iż maluchy naprawdę się starały. Kilka klas zorganizowało spotkania podsumowujące, na których zaprezentowały rodzicom przedstawienia – każde nagrodzone gromkimi brawami. Uczniowie klasy IIIb i IIIc zaprosili na nie również młodszych kolegów. Oprócz podstawowej misji – edukacji – szkoła od lat jest przestrzenią wypełnioną imprezami, konkursami, inicjatywami szkolnymi i klasowymi. Nie sposób wymienić wszystkie wyjazdy do kin, teatrów, filharmonii. Jeszcze trudniej policzyć różnorodne działania parlamentu uczniowskiego, działania wolontariatu, spotkania z ciekawymi ludźmi czy pobyt w interesujących miejscach. W każdej klasie na stronie wydarzeń jest kilkadziesiąt pozycji. O wielu z nich staraliśmy się pisać na bieżąco na łamach gazety. Podsumowując kilka miesięcy nauki wychowawcy, rodzice i uczniowie mieliby jednak problem, które z wydarzeń uznać za to najcenniejsze i nikt nie silił się, aby utworzyć taki ranking. Bo właśnie ta różnorodność, mieniąca się niczym szkiełka w kalejdoskopie, składa się na barwny obraz, któremu nadano tytuł CZERWIEŃSKA PODSTAWÓWKA. Swoistą okazją do docenienia starań uczniów i nauczycieli był apel, na którym nagrodzono laureatów licznych KONKURSÓW szkolnych i gminnych. Ich lista jest naprawdę imponująca. Wymienię tylko te, które wyszły poza mury szkoły.

                Wielkim sukcesem Franciszka Hudymy było zajęcie 6. miejsca w dwuboju w finale OGÓLNOPOLSKICH LEKKOATLETYCZNYCH NADZIEI OLIMPIJSKICH. Franek reprezentował województwo lubuskie.                  Dominik Wybranowski awansował do REJONOWEGO ETAPU KONKURSU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO organizowanego przez Lubuskiego Kuratora Oświaty.
            Wyróżnienie  w konkursie plastycznym MOJA WYMARZONA CHOINKA - zorganizowanym przez Centrum Nauki Keplera w Zielonej Górze otrzymał Wojciech Markiewicz.
            W gminnym konkursie profilaktycznym  o tematyce literackiej : DORASTANIE BEZ PRZEMOCY W RODZINIE - BEZPIECZNI MŁODZI zorganizowanym przez Ośrodek Pomocy Społecznej w Czerwieńsku w kategorii klas I-III pierwsze trzy miejsca zdobyły kolejno - Janina Ambrożuk, Maja Zebel, Hania Flis, zaś w kategorii klas VII-VIII 1 miejsce zajął Wiktor Kaszewski.

                 Lidia Sobów i Jessica Koval zostały wyróżnione w gminnym konkursie plastycznym: CZŁOWIEK JEST TYLE WART, ILE MOŻE DAĆ DRUGIEMU CZŁOWIEKOWI.
            W międzyszkolnym konkursie czytelniczym organizowanym przez Szkołę Podstawową w Leśniowie Wielkim na 2.  miejscu uplasowała się Julia Majorczyk, na 3. Iga Cieślik, zaś wyróżnienie otrzymała Maria Rutkowska. Świetlica szkolna brała udział w gminnym konkursie na SZOPKĘ BOŻONARODZENIOWĄ. Za wykonaną przez dzieci i wychowawczynie świetlicy szopkę otrzymaliśmy wyróżnienie.
             Wszystkim nagrodzonym, ale także każdemu, kto zechciał wziąć udział w  wybranym, z niemałego wachlarza propozycji,  konkursie GRATULUJEMY!

                Ostatnim akordem i nagrodą za pracę w pierwszym semestrze dla najmłodszych uczniów był bal karnawałowy, dla starszych zaś wyjazdy do kina. Wszystkim potrzebny jest odpoczynek – ważne, aby był wypełniony ciekawymi działaniami. Na zajęciach z wychowawcami zaprezentowano cały wachlarz pomysłów na ciekawe i bezpieczne ferie zimowe. Takich właśnie ferii życzymy całej społeczności CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI. Do zobaczenia 26 lutego!

            Beata Kaszewska

             

             

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          • grudzień

             

            „W najcudowniejsze rzeczy trzeba wierzyć, żeby móc je zobaczyć. W latające renifery i anioły. W pokój na ziemi, dobrą wolę, nadzieję i radość. One są prawdziwe, ponieważ ich istnienie można sobie wyobrazić. Boże Narodzenie to nie jest data w kalendarzu, to jest stan świadomości.”

                                                                                                               Robert Fulghum

                                                                                                                                                            

            Magia grudniowych dni

                        Wprawdzie zapach choinki jest już nieco mniej intensywny, a dźwięki kolęd powoli cichną, to jednak właśnie magię grudniowych chwil pragniemy zachować w sercu jak najdłużej. Ostatnie lata pokazują, iż coraz szybciej zaczynamy przeżywanie świątecznego szaleństwa. Pierwsze dumnie prezentują się choinki, których blask rozgrzewa nasze serca. W klasach i na korytarzach szkolnych pojawiają się symbole świąt Bożego Narodzenia. Chętnie oglądamy filmy ze świątecznym przesłaniem. Pewnie dlatego Mikołaj zaprosił klasy młodsze do kina na piękny film „Życzenie”. Jego bohaterka - nastoletnia Asha - pozwoliła uwierzyć, iż z pomocą przyjaciół oraz magicznej gwiazdy można  stawić czoła złemu władcy, by dać szczęście innym. Wycieczka do kina była dopiero początkiem niespodzianek. Oto bowiem 6 grudnia w magicznym kąciku pojawił się najprawdziwszy Mikołaj, z którym spotykały się wszystkie klasy. Mikołaj nie tylko rozmawiał z uczniami o ich marzeniach i dokonaniach, ale z każdą z klas zrobił sobie pamiątkowe zdjęcie. Kolejna niespodzianka czekała na maluchy na placu pod ratuszem. Tutaj Mikołaj zajechał wielkim autobusem razem ze swoimi elfami. I chociaż było zimno, to goście szybko rozgrzali gromadę dzieci. Były tańce, piosenki i małe podarunki. Po powrocie do szkoły uczniowie szybko spostrzegli, że pod choinkami czekają na nich prezenty. Mikołajki w tym roku były naprawdę radosne i bogate. Na starsze klasy w okresie przedświątecznym również czekały różne niespodzianki. Były wyjazdy do kina, teatru, kręgielni, na jarmark bożonarodzeniowy do Poznania, a nawet do Berlina. Wszyscy poczuliśmy atmosferę radości i oczekiwania na święta. Jak każdego roku w świetlicy szkolnej dzieci miały pełne ręce roboty. Wraz z wychowawczyniami przygotowywały się do warsztatów. Ich celem było nawiązanie do tradycyjnego – ręcznego wykonywania ozdób oraz kartek świątecznych. Pachniało igliwiem, drewnem i klejem, brokatem otulone zostało każde pomieszczenie. Efekt był wspaniały. Na wystawie powarsztatowej zaroiło się od aniołków, bombek, gwiazdek, stroików, kartek z życzeniami. Było także sianko z najprawdziwszej stodoły. „Świetliczaki” przygotowały też na konkurs piękną szopkę, która otrzymała wyróżnienie od organizatorów z Leśniowa Wielkiego.

                     Kulminacją świątecznego zgiełku okazał się ostatni dzień przed feriami. Od wielu lat spędzamy go wyjątkowo. Już widok elegancko ubranej młodzieży oraz kadry wywołuje uśmiech na twarzy. Na korytarzach unosi się znajomy zapach, który „każdy z nas zna od kołyski”. Ostatnie przygotowania, krzątanina uczniów i niezastąpionych rodziców, a każda z klas zamieniła się w miejsce wigilijnej uczty. Wychowawcy zadbali o to, aby przypomnieć istotę Świąt Bożego Narodzenia, aby młodzi ludzie ponieśli w przyszłość wiedzę i poczucie, iż są one pięknym, rodzinnym świętem, dającym radość ze wspólnego przebywania, ale także niosącym nadzieję na dni, które mają nadejść. Ten jeden w roku – długi dzwonek – wezwał całą społeczność szkolną na duchową ucztę. W świąteczny nastrój wprowadził nas zespół muzyczno - teatralny ArtOn, który przygotował przedstawienie pt. "Pierwsza Gwiazdka". Występy młodych artystów wywołały wzruszenie i rumieńce na twarzach widzów. Kolejnym punktem programu było przypomnienie bożonarodzeniowych tradycji, a spotkanie zakończyło się wspólnym śpiewaniem kolęd. Było naprawdę magicznie. Pełni wrażeń wróciliśmy do klas, aby dzieląc się opłatkiem złożyć sobie życzenia, wspólnie spożyć wigilijny poczęstunek, śpiewać kolędy. Wigilia nie może odbyć się bez prezentów i nie tyle ważne co nim jest, ale serce i zaangażowanie tych, którzy nas obdarowują.

                   Naszą radością świętowania zapragnęliśmy podzielić się z innymi mieszkańcami Czerwieńska. Na przedstawienie „Pierwsza Gwiazdka” zespół muzyczno – teatralny  zaprosił przedszkolaki wraz z wychowawczyniami. Młodzi artyści zaprezentowali się także na parafialnej WIGILII DLA SENIORÓW. Pragniemy pochwalić się, iż kilka nauczycielek naszej szkoły pod kierunkiem Pani Bożeny Wesołowskiej należy do chóru, który również uświetnił to gminne wydarzenie. 

                  W ten niezwykły, bożonarodzeniowy czas złapaliśmy oddech od codziennych obowiązków szkolnych, cieszyliśmy się swoją obecnością, wymienialiśmy uśmiechy, ciepłe słowa i poczuliśmy cudowny nastrój-  MAGIĘ ŚWIĄT!

                    Zanim ustały świąteczne spotkania, zanim przycichły dźwięki kolęd, przyszedł ON NOWY ROK 2024. Jaki będzie – nie wiemy, ale mamy marzenia, aby był cudowny i niezapomniany.

                                                                                                                                 

            Drodzy Czytelnicy, Rodzice, Uczniowie!

                      Z okazji Nowego Roku życzymy Wam, aby każdy dzień był nową przygodą pełną radości, zdrowia i sukcesów. Niech każdy wschód słońca przynosi nową nadzieję, a każdy zachód satysfakcję z dobrze spędzonego dnia.

                                                                                 Dyrekcja, Nauczyciele oraz  Pracownicy Niepedagogiczni

                                                                                 Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Czerwieńsku

          • Życzenia

          •  

            W tym świątecznym nastroju składamy Państwu

            serdeczne życzenia wszelkiej pomyślności,

            niepowtarzalnej atmosfery,

            ciepła oraz obfitości wszelkich dóbr.

            Niech radość i pokój Świąt Bożego Narodzenia,

            poczucie prywatnego i zawodowego spełnienia

            towarzyszą Państwu przez cały Nowy 2024 Rok.

             

            Dyrekcja, Grono Pedagogiczne,

            Pracownicy Administracji i Obsługi

            oraz Społeczność Uczniowska

            Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Czerwieńsku

          • SZKOLNE RCHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            listopad

             

            NIEZWYKŁE LEKCJE

             

                 Kiedy na dworze obejmuje nas swoimi ramionami przeszywający chłód, a twarz chłoszczą deszcz i wiatr, szukamy ciepła w znajomych zakamarkach. I choć wokół buro i ponuro, to wystarczy przekroczyć progi szkoły, aby rozgrzała nas atmosfera kalejdoskopu wydarzeń. A dzieje się naprawdę wiele. Dzisiaj opowiem o lekcjach, na które uczniowie czekają z niecierpliwością.

                 „Ciemno wszędzie, głucho wszędzie – co to będzie, co to będzie?” – słowa znane nam wszystkim wypowiedziane zostały w ciekawej atmosferze i scenerii przez klasy 7a i 7c . Tworząc niezwykłe wydarzenie podczas czytania lektury „Dziady cz.I I” Adama Mickiewicza, odczarowały tę niełatwą lekturę. Uczniowie wcielili się w role bohaterów, stworzyli mroczną i tajemniczą aranżację sali wypełnionej rekwizytami. Jedni czytali, inni słuchali – wszyscy uczyli się poprzez przeżywanie. Niezwykłe było także sprawdzenie znajomości i rozumienia tekstu – tym razem uczniowie zagrali z nauczycielem w grę dydaktyczną  „prawda czy fałsz?”. Jak sami powiedzieli było „ssssttttrrrrraaaaszzzzzznie”, ale efektownie i kreatywnie, a co najważniejsze efektywnie.

                 Nie mniej efektownie i wzruszająco czuliśmy się podczas uroczystego apelu zorganizowanego z okazji Narodowego Święta Odzyskania Niepodległości. Wspaniałe przedstawienie połączyło tradycyjną recytację i występy wokalne z nowoczesnymi środkami audiowizualnymi. Organizatorzy porwali nas do wspólnego śpiewania pieśni narodowych. Powstało niezwykłe widowisko, które oprócz prezentacji walorów estetycznych, stało się źródłem przekazu ważnych faktów historycznych. Ta wspaniała lekcja o najważniejszych dziejach naszej ojczyzny, zakończyła się donośnym odśpiewaniem Mazurka Dąbrowskiego. Na białych koszulach stroju galowego pięknie wyglądały kokardy narodowe, korytarze mieniły się bielą i czerwienią, Białe Orły dumnie spoglądały z gazetek  – tego dnia nikt nie miał wątpliwości, jakie wartości kryje w sobie słowo – patriotyzm.

                 15 listopada i 3 grudnia odebraliśmy kolejne niezwykłe lekcje, tym razem z etyki. Włączyliśmy się w obchody Światowego Dnia Życzliwości oraz w Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami. Materia niby oczywista, ale często bardziej w teorii, niż  w praktyce. Czym jest owa życzliwość i jak ją można okazać, kim jest osoba z niepełnosprawnością?  – na te pytania staraliśmy się odpowiedzieć podczas lekcji. Jak się okazało pomysłów było mnóstwo, ale kiedy „spoglądaliśmy w lustro moralności” nie zawsze odpowiadało nam ono, że jesteśmy bez skazy. Wspaniała wystawa prezentująca sportretowane rodzaje niepełnosprawności ukazała nam, iż każdy z nas ma do czynienia z osobami, które naznaczone zostały niepełnosprawnością. Hasła rozwieszone na korytarzach stały się głosem tych właśnie osób, wołały do naszej wyobraźni, serca i rozumu. Zewsząd otaczały nas zdjęcia, mapy myśli, hasła, ulotki – mamy nadzieję, że i tym razem odrobimy lekcje i przyłożymy się do nich szczególnie sumiennie, bo to czego nas nauczą – pozostanie w naszych sercach na zawsze. To właśnie takie lekcje uczą nas wrażliwości na drugiego człowieka. Pięknym gestem okazała się wizyta klasy I a u koleżanki z klasy, która na skutek choroby musi przebywać w szpitalu. Dokładnie 6 grudnia rodzice i dzieci stanęli pod oknami chorej dziewczynki. Goście przygotowali życzenia i upominki również dla innych chorych dzieci przebywających w Szpitalu Matki i Dziecka w Zielonej Górze. Czerwone czapki Mikołajów, kolorowy baner, wielobarwne balony – to zapewne pozwoliło dziewczynce choć na chwilę zapomnieć o chorobie. Piękny gest, wspaniałe dzieciaki i dorośli, którzy uczą jak można „rozdawać” dobro. Brawo!

                  Lekcje w miejscu niezwykłym, jakim jest biblioteka szkolna, polubiliśmy szczególnie. Oczywistym jest korzystanie z księgozbioru, możliwość odrobienia zadań w czytelni, ale jest coś więcej. Przed wejściem do „królestwa książek” stworzony został kącik tematyczny, który przypomina o ważnych wydarzeniach, ale zawiera też ciekawostki z różnych dziedzin. To właśnie „on” zaprezentował nam  życie i twórczość naszego patrona, opowiedział o miesiącu bibliotek szkolnych, przedstawił tematykę świata ludzi niewidomych, zaprosił do cudownego świata misiów itp. Uczniowie klas I-III mieli także okazję wziąć udział w niezwykłych lekcjach. Jedna z nich poświęcona była ludziom niewidomym i niedowidzącym. Opowieść         o twórcy alfabetu Braille'a, film, który miał na celu „wejście w rolę osoby niewidzącej” wzbogaciła wspaniała wystawa przedmiotów i książek wypożyczonych przez osoby, które musiały nauczyć się żyć bez narządu wzroku. Jak zobaczyć kwiaty na łące, rozpoznać kolor kwiatów, poznać kształt kontynentów, jak wreszcie pisać i czytać? Tego właśnie dowiedziały się dzieci podczas lekcji z panią Małgosią.  Miękko, milusińsko, po prostu „misiowo” poczuliśmy się na kolejnym spotkaniu w bibliotece. Dlaczego obchodzimy Dzień Pluszowego Misia, jakie misie są najbardziej znane na świecie, gdzie mieszkają misie, co jedzą , a czego nie lubią? Na te i inne pytania znaleźliśmy odpowiedź w bibliotece, w której tego dnia oprócz ogromu książek, spotkaliśmy przeogromną liczbę miśków. Do każdego z nich mogliśmy się przytulić i poszeptać do uszka. To była naprawdę „słodka” lekcja.

                  Ekolekcją nazwały klasy 4a i 7b warsztaty odbyte w naturalnej leśnej scenerii. Chcąc czynnie włączyć się w obchody Dnia Drzewa uczniowie posadzili około 60 –u sadzonek lip, jarzębin i dębów. Spotkali się też z panią leśnik i bartnikiem, który zdradził wiele zaskakujących tajemnic z życia pszczół. To była świetna ekolekcja w terenie, której efekty uczniowie będą mogli podziwiać, kiedy opuszczą już szkolne mury. Drzewa pozostaną w przyrodzie na długo i będą wspaniałym efektem uczniowskich zmagań, a za wiele lat staną się przyczynkiem miłych wspomnień.

                  To, że w szkole najbardziej lubiane są przerwy – wiedzą wszyscy. Jednak, jak się okazało i przerwy mogą być czasem nauki.  Popularne w naszej szkole są tzw. „aktywne przerwy”. Wspomnę choćby „Przerwę na czytanie”, która promowała kontakt ze słowem pisanym. Była także przerwa poświęcona Polsce i Polakom – krzyżówki, rebusy, zagadki, kolorowanki , wędrówka po „dużej i małej ojczyźnie”– to propozycje klasy III c. Klasa III b zaprosiła do zajęć praktycznych. Okazuje się, iż wielu uczniów klas młodszych ma problemy ze sznurowaniem butów. Warsztaty miały na celu pokonanie tej trudności, bo jak sami organizatorzy powiedzieli – trening czyni mistrza.

                  Jak widać uczymy się na różne sposoby. Poznawać i rozumieć różnorodność świata muzyki pomagają nam comiesięczne „spotkania z filharmonią”, wierszy Jana Brzechwy Juliana Tuwima uczyliśmy się podczas spektaklu Gorzowskiego Teatru im. Juliusza Osterwy. Nie możemy pominąć także naszych wykładów i ćwiczeń z Uniwersytetem Dzieci oraz webinarów zdalnych proponowanych przez UNESCO. Tablica i kreda we współczesnej szkole to już przeszłość. Uczymy się na różne sposoby i zgłębiamy najróżniejsze dziedziny. Wystarczy zaczerpnąć z tej wielkiej czary wiedzy, w której każdy znajdzie coś dla siebie.                                                                                     

            Beata Kaszewska

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            październik

             

             

            „Jakże się cieszę, że żyję na świecie, w którym istnieje październik!

            Jakież to byłoby okropne, gdyby natychmiast po wrześniu następował listopad!”

            Lucy Maud Montgomery „Ania z Zielonego Wzgórza”

             

            UROKLIWY PAŹDZIERNIK

             

            Październikowe świętowanie

             

                 Każdej jesieni przypominam sobie zacytowane wyżej słowa, zaczerpnięte  z mojej ulubionej książki. Kiedy wracam myślami do październikowych chwil, zawsze zgadzam się z nimi. Zarówno przyroda, jak i rzeczywistość szkolna wyznaczyła październikowi niezwykłe  zadanie – stworzenie pomostu między odchodzącym latem, a sentymentalną jesienią. Może właśnie na przekór  słocie, wiatrom i chłodom pragniemy zatrzymać letni entuzjazm i energię. Każdy tydzień tego miesiąca i w tym roku niósł ze sobą różnorodne wydarzenia.

                 Jednym z nich był Dzień Patrona, który od kilku lat świętujemy 14 października i nie jest to przypadkowe, gdyż nasz patron ponad wszystkie inne profesje, które wypełniał, cenił sobie bycie pedagogiem. Jak pokazał czas, stał się  niedoścignionym wzorcem, orędownikiem walki o prawa dziecka. Świętowanie  rozpoczęliśmy od przypomnienia sylwetki Janusza Korczaka, prezentacji jego twórczości oraz systemu wychowawczego jaki stworzył w prowadzonym przez siebie Domu Sierot. Wiele technik pracy wychowawczej z dziećmi stosujemy w naszej szkole , choć dostosowaliśmy je do współczesności. Funkcjonuje u nas SKRZYNKA NA LISTY, KONTRAKTY, DYŻURY, GAZETKI, KSIĘGI POCHWAŁ I UPOMNIEŃ, POCZTÓWKI PAMIĄTKOWE, czy  NIEZAPOMINAJKI. Ponieważ jako szkoła promujemy ZDROWY STYL ŻYCIA, pokusiliśmy się poszukać w twórczości patrona przesłań na ten właśnie temat i nie zawiedliśmy się . Janusz Korczak w PRAWIDŁACH ŻYCIA napisał:

            „Piesze wycieczki, pływanie, wiosłowanie, rower, ślizgawka, biegi, skoki.  Ręce, nogi, plecy bolą, zmęczony jest człowiek, ale zadowolony.”

            „Zdrowie — to najważniejsze dobro życia, chory bogacz jest biedakiem; więc pomyśl, jakim skarbem dla ubogiego jest zdrowie.”

            „Człowiek lubi wysiłek. Lubi, żeby mu się udało, chce wiedzieć, czy potrafi, co może, mimo trudności chce skończyć i zwyciężyć, przekonać siebie i innych, że silny i zręczny.”

             STARY DOKTOR w domu dziecka stworzył PARLAMENT, który współuczestniczył w organizacji życia i inicjował wiele działań. Świętując DZIEŃ PATRONA , od wielu już lat, wybieramy w wyborach demokratycznych naszych przedstawicieli do PARLAMENTU UCZNIOWSKIEGO. To właśnie on decyduje jakie działania podjąć, abyśmy mieli poczucia współtworzenia naszej szkolnej rzeczywistości. Nowo wybranym „parlamentarzystom” życzymy powodzenia. Uwieńczeniem tego niezwykłego dnia był uroczysty apel przygotowany przez naszych uczniów. Pełne humorów scenki wywołały uśmiech na naszych twarzach, zaś niezwykła pieśń stanowiąca podziękowanie za nauczycielski trud, wycisnęła łzy wzruszenia. Serdecznie dziękujemy za chwile wzruszeń, pamięć i piękne życzenia, jakie  otrzymaliśmy od Rady Rodziców i uczniów z okazji Święta Edukacji Narodowej.

             

            Z wizytą u seniorów

             

                 Zatrzymać się w gonitwie dnia codziennego, poświęcić komuś bezinteresownie swój czas wolny, podzielić się uśmiechem, chwilą rozmowy, po prostu pobyć razem – w dzisiejszych czasach wartość bezcenna. Szacunek dla seniorów, dla ich doświadczenia życiowego -  oto azymut, którym kierował się zespół muzyczno – teatralny Art - ON działający w naszej szkole. Sobotnie październikowe przedpołudnie młodzi artyści spędzili w  Centrum Kształcenia Ustawicznego w Zielonej Górze, gdzie zorganizowano DZIEŃ SENIORA.  Już kolejny raz, przygotowany program artystyczny został przyjęty z wielkim entuzjazmem. Wiele zaprezentowanych utworów – choć dawno przebrzmiałych – porwało słuchaczy do wspólnego śpiewania. Artyści zaprosili także seniorów do wspólnej zabawy. Było magicznie i bardzo rodzinnie, a nasi uczniowie kolejny raz dostarczyli nam wielu powodów do dumy i wzruszeń.. Organizatorki wydarzenia z wielkim uznaniem podziękowały zarówno nauczycielkom, jak i dzieciom za poświęcony  wolny sobotni czas. I jak tu nie kochać naszych dzieciaków – jesteśmy z Was dumni! Dziękujemy również wszystkim rodzicom za ogromne wsparcie i pomoc przy organizacji występu.

             

             

            Bijemy niezwykłe rekordy

             

            „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła.”- napisała nasza noblistka Wisława Szymborska.

                 W ślad za tym przesłaniem  podążyło wydarzenie promujące kontakt ze słowem pisanym. 27 października nasza szkoła wzięła udział w IV Międzynarodowej edycji VIII Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w liczbie osób czytających na przerwie pt. “Przerwa na czytanie – bicie rekordu w czytaniu na przerwie”. Wydarzenie zorganizowano w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM. Celem tego przedsięwzięcia była promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz pokazanie uczniom, iż spotkanie z książką może być naprawdę wspaniałą przygodą. Tego dnia na szkolnych korytarzach i na boisku można było spotkać wielu uczniów z lekturą w ręku. Pierwszakom, które dopiero uczą się czytać, bajeczki przeczytały wychowawczynie. Rozbrzmiewały także  ciekawe rozmowy na temat przyniesionych z domu książek. Niejednokrotnie uczniowie zachęcali swoich kolegów do sięgnięcia po ich ulubioną pozycję książkową, informowali, gdzie można ją kupić lub wypożyczyć. Piękny widok podczas przerw - dziecko wpatrzone z uwagą w karty książki, często uśmiechnięte i przeżywające przygody wraz z bohaterem swojej lektury.

            Pomysł  na udaną  przerwę – czytanie - czemu nie?! Dziękujemy za udział i zachęcamy do codziennego czytania!

            Z dynią w roli głównej

                 Od kilku już lat ostatni dzień października  świętujemy „na dyniowo”. W tym roku świetlica szkolna zaproponowała SZKOLNY DZIEŃ DYNI i zaprosiła do wspólnej zabawy oraz konkursu na zorganizowanie wystawy pt.:  DYNIA W ROLI GŁÓWNEJ. To co zobaczyliśmy na głównym korytarzu szkolnym przeszło nasze najśmielsze oczekiwania. Jak się okazało wyobraźnia i zdolności naszych uczniów i ich rodziców zdziałały cuda. Nie sposób opisać słowami wrażeń jakich doznaliśmy patrząc na ozdoby z dyni, pomysłowość  i estetykę przygotowanych stoisk. Dynia została wypromowana także w przeróżnych ZDROWYCH smakołykach, do degustacji których zapraszali przedstawiciele klas. Było naprawdę przebogato: ciasta, ciasteczka, babeczki, musy, dżemy, ketchupy, przeciery, przekąski, pestki…  W kąciku ogrodnika można było zasadzić dynię, a stanowisko artystyczne, zapraszało do działań kreatywnych, których efektem były  dynie wyczarowane w sposób nieoczywisty. Jakże pięknie wyglądała szkoła w tej niezwykłej scenerii. Promocja dyni – zadanie wykonane wzorowo, zaangażowanie uczniów i rodziców – zadziwiające, efekt- piorunująco piękny i tylko konkursowe jury stanęło przed niewykonalnym zadaniem, no bo jak w ogromie piękna wybrać coś najpiękniejszego? Świetny dzień, wspaniałe pomysły – Gratulujemy wszystkim zaangażowanym!      

             

            Zapaliliśmy „znicz pamięci”

             

                Jak każdego roku SZKOLNY KLUB WOLONTARIUSZA w przeddzień Święta Zmarłych wyruszył na czerwieński cmentarz. Grupa starsza porządkowała opuszczone i zaniedbane mogiły, zapaliła na nich lampki. Młodsi wolontariusze „zapalili znicze pamięci” na grobach Nieznanego Żołnierza, pod tablicą Zasłużonych Mieszkańców Czerwieńska, jak i na grobach zmarłych nauczycieli. Wizytę w nekropolii zakończył spacer z zadumą i refleksją. To wspaniała lekcja etyki, która uczy szacunku i pokory wobec przemijania. Dziękujemy rodzicom za zakupione znicze i kwiaty.  

             

                Nie sposób opisać wszystkie szkolne październikowe wydarzenia, których było naprawdę wiele – napisaliśmy o nich na szkolnej stronie na facebooku,  do odwiedzania której zapraszamy. Informujemy na niej o naszych przedsięwzięciach, które dokumentujemy obszerną galerią zdjęć.

                 Nawiązując do cytatu z początku artykułu, ponownie ulegam wrażeniu, że październik jest po prostu miesiącem niezbędnym. Każdy znajdzie w nim coś dla siebie, a kiedy już zapanuje listopad - znowu zamalujemy go najpiękniej jak potrafimy – wspólnymi przeżyciami.

            Beata Kaszewska

             

             

          • SZKOLNE ECHO CZERWIEŃSKIEJ PODSTAWÓWKI

          •  

            wrzesień

             

                 „Jeśli umiecie diagnozować radość dziecka i jej natężenie, musicie dostrzec, że najwyższą jest radość pokonanej trudności, osiągniętego celu, odkrytej tajemnicy. Radość tryumfu i szczęście samodzielności, opanowania, władania.”

            Janusz Korczak

            Rozpoczynamy szkolną wędrówkę

                 Piękna wakacyjna aura pozwoliła skutecznie zatopić się w słonecznym blasku, odpłynąć w lazurową otchłań mórz i jezior. Ostatnie sierpniowe dni wakacyjnej laby dawały do zrozumienia, iż  letnia pogoda powoli kończy się. Może właśnie dlatego raźniej było powrócić do szkolnej gromady. Znowu gwar wypełni sale lekcyjne i korytarze. Duża część uczniów twierdzi, że na powrót do szkoły czekała z utęsknieniem i wcale nie był to koniec, ale początek „dobrego”. No bo właśnie w szkole „coś się dzieje” – przyjaźnie, wspólne szaleństwa, ciekawe inicjatywy, bliskie i dalekie wycieczki no i możliwość rozwoju.  

                 Apel na boisku zgromadził całą społeczność szkolną. Zaszczycili go swoją obecnością: Burmistrz  Czerwieńska Piotr Iwanus oraz sekretarz gminy Paweł Wikiera. Z ust burmistrza usłyszeliśmy następujące przesłanie: „… Niech nadchodzące miesiące intensywnej pracy będą przepełnione radością i satysfakcją z osiąganych efektów,  a szkoła niech będzie miejscem, do którego z chęcią będziecie wracać…”

                 Po części oficjalnej swoje ślubowanie złożyły pierwszaki, które właśnie przekraczają szkolny próg. Pełni ciekawości i spragnieni nowych doznań, bez wahania ślubowały być dobrymi uczniami, godnie reprezentować szkołę, dbać o jej dobre imię. I nie wiadomo kto bardziej był wzruszony oni, czy ich rodzice i nowi wychowawcy?

                  Dyrektor powitał sześcioro pedagogów, zapewnił, iż mimo ogólnopolskich braków kadrowych, w naszej szkole przystępujemy do pracy w pełnym składzie. W swoją edukacyjną wędrówkę wyruszyła grupa licząca 356 uczniów, którzy będą uczyli się w 17u oddziałach klasowych. W tę podróż wyruszyło też 45 pedagogów oraz 16 pracowników obsługi. Dysponujemy 19 izbami lekcyjnymi, mamy 2-e sale gimnastyczne, odnowioną podczas wakacji bibliotekę z czytelnią, dobrze wyposażoną pracownię komputerową, nowoczesne boisko, świetlicę i stołówkę. Przygotowywana jest także pracownia, w której będziemy realizować projekt LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI. Zagospodarowaliśmy  zieleńce przy wejściu głównym  oraz wokół szkoły. Nasi konserwatorzy każdego dnia czynią wiele, aby było jeszcze piękniej i jeszcze wygodniej. Ważne, abyśmy umieli dbać o to, co nas otacza, co zostało przygotowane dla wszystkich i każdego z nas z osobna.

                  Od wielu już lat pierwszy dzień pracy poświęcamy na działania integracyjne. Tym razem hasło przewodnie brzmiało: Z OPTYMIZMEM W NOWY ROK SZKOLNY i miało za zadanie uświadomić nam jak wiele znaczy pozytywne nastawienie i wiara w siebie. Rozpoczęliśmy od wypracowywania klasowych kontraktów, przypomnienia podstawowych dokumentów szkolnych, zasad zachowania na lekcjach i przerwach. Po ciężkiej pracy nie mogło zabraknąć różnorodnych gier i zabaw integracyjnych, które pozwoliły zacieśnić więzi oraz dały możliwość sprawdzenia kondycji.

                 Tak oto wprawiliśmy w ruch „szkolną machinę”, która przez 10 miesięcy będzie prowadziła nas po różnorodnych drogach. Zapewne podróż będzie wiodła różnymi ścieżkami – czasem prostymi i radosnymi, a czasem  trudnymi i zawiłymi. Liczymy, że doprowadzi do niezwykłych odkryć i da zadowolenie wszystkim uczniom.

                  Szczególnych wrażeń życzymy pierwszakom, które dopiero rozpoczynają przygodę z nauką. To one potrzebują najwięcej wsparcia i otwartych ramion dorosłych.

                  Wszystkim członkom naszej szkolnej społeczności życzymy wartościowych doświadczeń, prawdziwych przyjaźni, a za 10 miesięcy dobrych świadectw i poczucia, że dobrze wykorzystaliśmy czas nauki. Jak zwykle do współpracy zapraszamy rodziców, którzy wielokrotnie udowodnili jak wiele zależy od ich zaangażowania.

            Beata Kaszewska

          • ROZPOCZĘCIE NOWEGO ROKU SZKOLNEGO 2023/2024

          • Już w najbliższy poniedziałek tj. 4 września br. rozpoczniemy nowy rok szkolny. Uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego będzie przebiegała wg następującego porządku:

            • godz. 8.00 - Msza Św. w intencji nowego roku szkolnego w kościele parafialnym pw. Św. Wojciecha w Czerwieńsku.
            • godz. 9.00 – apel na boisku szkolnym.
            • godz. 9.30 – spotkanie z wychowawcami poszczególnych klas w salach lekcyjnych.

            We wtorek 5 września w szkole zaplanowano dzień integracyjny. Zajęcia będą się odbywały w godz. 8.00 – 12.00 wg scenariusza, który przygotowali wychowawcy klas.

            Świetlica szkolna będzie czynna codziennie w godz. 7.00 – 8.00 oraz bezpośrednio po zakończeniu zajęć edukacyjnych do godz. 16.30.

            Obiady w stołówce szkolnej będą wydawane od 6 września w godz. 11.30 – 14.00. Zapisy bezpośrednio u intendenta p. Marty Tańskiej lub telefonicznie 781 364 063.

            wykaz wychowawców i sal